Públic A lo largo de la asignatura, mi trayectoria de aprendizaje ha sido progresiva y muy significativa, tanto a nivel de contenidos como en el uso de herramientas digitales y en el trabajo colaborativo. Los distintos retos planteados han permitido abordar un proyecto de forma integral, pasando de una idea inicial a un producto final bien estructurado, viable y comunicado de manera profesional.
En cuanto a los aprendizajes, he adquirido una mayor comprensión sobre el diseño y desarrollo de proyectos digitales, especialmente en la planificación, organización de contenidos y presentación de información en entornos web como Google Sites. El trabajo continuo sobre el site ha reforzado la importancia de la claridad estructural, la coherencia visual y la adaptación del contenido a un público objetivo concreto.
El uso de herramientas como Google Drive y Google Sites ha sido clave en este proceso. A través de ellas he mejorado mis competencias en trabajo colaborativo en entornos virtuales, gestión de versiones, registro de actividad y tratamiento de datos numéricos. En particular, la elaboración del presupuesto me ha permitido aplicar cálculos, fórmulas, formatos y gráficos de forma práctica, entendiendo mejor la relación entre una idea de negocio y su viabilidad económica.
Por último, el trabajo en grupo ha sido una parte fundamental del aprendizaje. Esta experiencia ha permitido desarrollar habilidades de comunicación, coordinación y responsabilidad compartida, así como afrontar dificultades reales propias del trabajo en equipo en entornos virtuales. En conjunto, considero que los resultados obtenidos reflejan un aprendizaje sólido, aplicado y coherente con los objetivos de la asignatura, y me han permitido desarrollar competencias que serán útiles tanto en el ámbito académico como profesional.
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